黃山奇峰探秘：云谷纜車與蓮花峰之巔

提要:

本文記錄了作者與家人游覽黃山的經歷。從凌晨出發，乘坐大巴和纜車，登上黃山之巔，作者用生動的語言描繪了黃山的壯麗景色和獨特的地理風貌。文章不僅展現了黃山的自然景觀，還通過作者的個人感受，傳達出對黃山美景的贊嘆和對旅途的深刻體驗。

作文正文:

今天，我們一家去黃山玩。因為是下午去的，而且開車要四個半小時，所以我們在一家酒店住了一宿。

第二天，我們4:30就起來了，準備買票。那時候，天海很黑很黑呢，就像一塊巨大的幕布籠罩著一切的萬物。

我們買好了票，乘著專門上山的大巴車出發了。原本以為開上去很簡單，沒想到真是背石頭攀黃山——談何容易啊！上山的路彎來扭去的，汽車也跟著“扭來扭去”。我的頭一會兒朝左，一會兒朝右，搖得我都快辨不出方向了。

我們先到云谷去乘纜車。買好了票子，坐上了可乘8人的纜車，纜車啟動了。雖然我已是第二次坐纜車了，但我心里總是像十五只吊桶打水——七上八下的。在纜車上往下看，全部都是云彩，真怕會掉下去！

黃山上我最喜歡的.有兩個地方：光明頂和蓮花峰。我就先說光明頂吧！光明頂有一個特點：在它的頂峰有一個大球，聽媽媽說，這其實是一個氣象臺。我們在光明頂上休息了一會兒。風，把云霧吹到氣象臺上，朦朦朧朧，若隱若現……

蓮花峰雖然沒有氣象臺，但它是黃山最高的山峰。海拔竟達到一千六百六十四米左右。我站在峰頂上往下看，下面全是白白的云彩，好像跳下去會接住我似的。

當然，我們還去了其它地方，有天都峰，一線天……

這一天雖然很累，但它還給我帶來了歡樂！回去后，我想：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，真是名副其實啊！

詳細點評 :

優點：

1.情感真摯，感染力強：

· 文章開篇即表達出作者對黃山之行的期待，例如“今天，我們一家去黃山玩”，這種直白的情感表達能夠迅速引起讀者的共鳴。

· 例如：“這一天雖然很累，但它還給我帶來了歡樂！” 表達出作者對黃山之旅的喜愛和滿足。

2.描寫細膩，生動形象：

· 作者對旅途中的細節進行了細致的描寫，例如：

對大巴車行駛的描寫：“上山的路彎來扭去的，汽車也跟著‘扭來扭去’。我的頭一會兒朝左，一會兒朝右，搖得我都快辨不出方向了。” 通過細節描寫，生動地展現了山路崎嶇和乘車的不適感。

對纜車的描寫：“雖然我已是第二次坐纜車了，但我心里總是像十五只吊桶打水——七上八下的。在纜車上往下看，全部都是云彩，真怕會掉下去！” 通過心理描寫，真實地傳達出作者乘坐纜車時的緊張心情。

· 對光明頂的描寫：“光明頂有一個特點：在它的頂峰有一個大球，聽媽媽說，這其實是一個氣象臺。” 簡潔而準確地介紹了光明頂的特色。

3.對比手法，突出主題：

· 文章通過對比手法，突出了黃山的壯麗景色。例如，將黃山的山峰與云海進行對比：“我站在峰頂上往下看，下面全是白白的云彩，好像跳下去會接住我似的。” 展現了黃山的雄偉和云海的壯觀。

4.語言流暢，敘述自然：

· 文章語言流暢，敘述自然，讀者能夠輕松地跟隨作者的思路，感受到黃山的美景和作者的心情。

· 例如：“我們先到云谷去乘纜車……我們在光明頂上休息了一會兒……蓮花峰雖然沒有氣象臺，但它是黃山最高的山峰。” 過渡自然，銜接流暢。

5.結尾點題，升華主題：

· 文章結尾引用了“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，點明主題，升華了文章的情感。

不足與建議：

1.對黃山的其他景觀描寫可以更加詳細：

· 雖然提到了天都峰和一線天，但描寫較為簡略。建議可以增加對其他景觀的細節描寫，例如天都峰的險峻、一線天的狹窄等。

· 例如：“天都峰以險峻著稱，峰頂直插云霄，攀登其上，仿佛置身于云端，令人膽戰心驚。”

2.對云海的描寫可以更加具體：

· 雖然提到了“下面全是白白的云彩”，但可以加入更多感官描寫，例如云海的色彩、形態、聲音等，以及作者當時的感受。

· 例如：“云海在陽光的照耀下，呈現出夢幻般的色彩，時而金黃，時而橙紅，時而紫藍。微風拂過，云海翻涌，濤聲陣陣，仿佛置身于大海之中。”

3.可以加入一些人文元素：

· 黃山不僅有壯麗的自然景觀，還有豐富的人文歷史，例如黃山的傳說故事、歷代文人墨客的題詠等。建議可以適當加入一些人文元素，使文章更加有深度和內涵。

· 例如，可以講述一些關于黃山的傳說故事，或者引用一些古人對黃山的贊美詩句。

4.結尾可以更加精煉有力：

· 文章結尾雖然引用了名句，但稍顯平淡。建議可以更加精煉有力，例如：“黃山，以其奇絕的自然景觀和深厚的文化底蘊，成為我心中永恒的圣地，也讓我對大自然的神奇力量充滿了敬畏之情。”

具體建議：

增加對天都峰和一線天的描寫：例如：“天都峰以險峻著稱，峰頂直插云霄，攀登其上，仿佛與天相接，令人心生敬畏。一線天則是兩座山峰之間的一條狹窄縫隙，僅容一人通過，抬頭仰望，天空被擠壓成一條細線，令人嘆為觀止。”

· 具體描寫云海：例如：“云海在陽光的照耀下，呈現出五彩斑斕的色彩，時而如波濤洶涌的大海，時而如輕紗般飄渺。微風拂過，云海翻涌，濤聲陣陣，仿佛在演奏一曲壯麗的交響樂。”

· 加入人文元素：例如，在游覽完光明頂之后，可以講述一些關于光明頂的傳說故事：“相傳，光明頂是黃山最高的觀景點，古代的文人墨客常在此吟詩作賦，留下了許多膾炙人口的詩篇。”

· 結尾更加精煉有力：例如：“黃山，以其雄偉壯麗的自然景觀和博大精深的人文底蘊，成為我心中永恒的圣地，也讓我對大自然的神奇力量充滿了敬畏之情。”