秋天的雙面畫卷:斑斕美景與豐盈碩果
來源:網絡作者:格子
提要:
當涼爽的秋風輕輕拂過,秋天帶著它獨有的浪漫與豐盈翩然而至。這是一個色彩斑斕的季節,天空澄澈、云朵變幻;這也是一個收獲滿滿的季節,果香四溢、水產豐饒。讓我們一同走進這充滿魅力的秋天,感受它無處不在的美好。作文正文:
秋天不但美麗,而且果實累累。
秋天是美麗的,它把天頂的高高的,往云朵上灑上了潔凈的水,把小云朵洗的干干凈凈一塵不染。它又把小云朵擰成了各種各樣的形狀,像飛機、像汽車、像輪船、像娃娃臉……聽!一陣陣秋風吹過,樹葉忽悠悠的飄落下來,調皮得散落在地上,看到清潔阿姨來了,它還要跳來跳去捉迷藏呢。看!清晨起來,青青的小草兒全身帶著晶瑩的水珠,準備迎接陽光的洗禮;江面上覆蓋著一層層的水氣,是云是霧,在晨曦的溫暖下,一絲一縷飄向小區飄向村莊,給勤勞的人們帶來新鮮的空氣……
秋天是豐收的.季節。走進水果市場,哇,蘋果笑紅了臉,真讓人喜愛。石榴喝足了“水”,“撐”得“肚皮”都破了,露出了一顆顆紅紅的“寶石”。串串香蕉都笑彎了腰,真在樂呢!還有橘子妹妹都長大了,個個臉紅紅的,變成了大姑娘……來到菜市場海鮮攤前,真饞啊,一條條帶魚眼睛亮亮地好像活的似的;螃蟹一只比一只大,張著大鉗保護著自己……
秋天來了,有些小動物肯定也不會閑著。小松鼠們一定到處找松果了,它們要為冬天做準備。小螞蟻們又在搬家啦,你遞我接,準備好足夠的食物過個冬吧!唉,懶墮的狗熊呢,是不是還在呼呼大睡?
秋天的美麗無處不在,秋天的果實處處呈現!
詳細點評 :
· 優點: · 主題明確:文章開篇點明 “秋天不但美麗,而且果實累累”,并圍繞 “美麗” 和 “豐收” 兩個核心主題展開描寫,主題突出,層次清晰。 · 修辭手法多樣:在景物描寫中大量運用擬人、比喻等修辭手法,使文字生動形象。如 “蘋果笑紅了臉”“石榴喝足了‘水’,‘撐’得‘肚皮’都破了”“串串香蕉都笑彎了腰” 等,賦予水果人的神態和動作,讓讀者能直觀感受到豐收的喜悅;“把小云朵擰成了各種各樣的形狀,像飛機、像汽車、像輪船、像娃娃臉” 通過比喻,形象地描繪出云朵的多變姿態。 · 描寫視角豐富:從天空中的云朵、飄落的樹葉,到地面的小草、江面的水汽,再到水果市場、菜市場的景象,最后寫到小動物,全方位、多角度地展現了秋天的特點,使文章內容豐富飽滿。 · 不足: · 錯別字:“懶墮” 應寫作 “懶惰” ,屬于常見的字形錯誤。 · 語句不通順:“它把天頂的高高的,往云朵上灑上了潔凈的水,把小云朵洗的干干凈凈一塵不染” 存在語病,可改為 “它把天空托得高高的,往云朵灑上潔凈的水,把小云朵洗得干干凈凈、一塵不染”;“真在樂呢” 應改為 “正在樂呢” 。 · 描寫不夠細膩:在描寫水果、海鮮等豐收景象時,停留于簡單的擬人化描述,缺乏對水果色澤、質地、海鮮形態等細節的刻畫,如描寫帶魚僅用 “眼睛亮亮地好像活的似的”,不夠生動具體;描寫江面水汽 “是云是霧,在晨曦的溫暖下,一絲一縷飄向小區飄向村莊”,沒有進一步展現水汽的輕盈縹緲之感。 · 段落邏輯松散:最后一段寫小動物為過冬做準備,與前文 “美麗” 和 “豐收” 的主題銜接不夠緊密,略顯突兀,削弱了文章整體的連貫性。 · 用詞重復:文中 “真” 字多次出現,如 “真讓人喜愛”“真饞啊”“真在樂呢”,用詞較為單一,影響語言美感。 具體建議 1. 加強文字檢查:養成寫完文章后仔細檢查的習慣,重點關注容易出錯的字詞,避免出現錯別字。可以借助文字編輯軟件的糾錯功能輔助檢查。 2. 優化語句表達:學習基本的語法知識,注意 “的”“地”“得” 的正確用法。寫完句子后,通過朗讀來判斷語句是否通順,對不通順的地方進行修改。平時多讀優秀范文,模仿學習其中自然流暢的語句表達。 3. 深化細節描寫:在描寫景物或事物時,調動多種感官進行觀察和描述。比如描寫螃蟹,可以寫 “螃蟹身披青褐色的鎧甲,一對大鉗子張牙舞爪,八條細長的腿不停地劃動著,嘴里還吐著白色的泡泡,仿佛在向人們展示它的威武”;描寫江面水汽,可以寫 “江面上氤氳著一層輕紗般的水汽,似云似霧,在溫柔的晨曦中,如夢幻的絲帶般緩緩飄動,絲絲縷縷地飄向小區、飄向村莊,為清晨增添了一份朦朧的詩意” 。 4. 調整段落結構:將寫小動物的段落與 “豐收” 主題建立更緊密的聯系,比如可以寫 “秋天的豐收不僅惠及人類,也讓小動物們忙碌起來。小松鼠們穿梭在林間,尋找飽滿的松果;小螞蟻們排著整齊的隊伍,搬運著豐收的果實;就連平日里慵懶的狗熊,也在為即將到來的冬眠儲備能量”,使文章邏輯更加連貫。 5. 豐富詞匯積累:建立詞匯積累本,遇到優美、新穎的詞語及時記錄下來,并嘗試在寫作中運用。避免重復使用同一個字或詞,學會用多樣化的詞匯表達相同或相近的意思,提升語言的豐富度和表現力。