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    1. 皇帝的覺醒:新衣騙局后的蛻變

      來源:網絡作者:格子

      提要:

      皇帝新衣游行后遭百姓質疑,回宮發怒問責大臣,卻發現騙子已逃并留下信件,信中直言其過錯。皇帝閱信后恍然大悟,開始改變治國方式,而這背后竟是太皇太后的精心安排。

      作文正文:

      當皇帝驕傲的___完畢以后,全城的老百姓們都說:“皇帝并沒有穿什么衣服呀!皇帝被騙了,皇帝被騙了。”

      皇帝回到宮殿后龍顏大怒,氣得臉色紅一陣青一陣。大聲吼到:“你們說這是怎么一回事,本來就沒有的衣服,你們卻說好看。你們到底對我是忠還是不忠?”個個大臣聽后,嚇的臉色慘白如紙,都應聲跪下,請求皇上饒命。一個大臣突然說:“皇上那兩個騙子是否要抓來?”皇上說:“對了,走,隨我一同前去。

      皇上哪里知道,人家早已逃走了,只在桌上留了封信:

      親愛的'皇上:

      您好!

      現在的你一定很氣憤吧!一定想立刻抓住我們把我們碎尸萬斷吧!可是現在你已經找不到我們了。你最好消消氣,別氣壞了身子,你要知道造成現在這種局面的錯并不在我們。你想想:要不是你愛炫耀,愛漂亮,你會相信我們嗎?是你為了穿著而什么也不顧,而不惜把所有的錢花掉,正因為你愚蠢所以被騙。

      你知道嗎?當你在做衣服時,百姓在做什么,他們在辛勤的勞動,他們付出汗水只能得到一點點養家糊口的錢,而你什么都沒做卻有享不盡的榮華富貴。當老百姓們勞累時你在做衣服,當你穿新衣時你知道百姓穿的是什么嗎?是粗布衣。你對得起你的百姓們嗎?

      還有你也不去關心你的軍隊,你知道他們成什么樣子嗎?天天吃飽了睡,睡醒了又吃,就這樣消磨時間,一個個變的一點精神都沒有,若鄰國攻打我國時你說會變成什么樣?一個興旺強盛的國家就敗在了你的手上!

      您好好想想吧!我們謝謝您的恩典!

      您的御聘織師

      當皇帝看了信后才恍然大悟,立刻去檢閱自己的軍隊,然后去體察民情,重新讓這即將衰敗的國家興旺起來。

      皇帝萬萬沒有想到這一切的一切竟然是太皇太后一手安排的,為的就是要他改變讓他覺悟,現在太皇太后一定在偷笑呢!

      詳細點評 :

      1. 優點

      1. 情節拓展合理:故事在原著基礎上進行了巧妙拓展,從皇帝游行后的反應寫起,自然地引出后續情節,如騙子留信內容,從皇帝的虛榮、對百姓的忽視、軍隊的懈怠等方面進行指責,為皇帝的轉變提供了有力依據,邏輯連貫。例如 “你知道嗎?當你在做衣服時,百姓在做什么,他們在辛勤的勞動,他們付出汗水只能得到一點點養家糊口的錢,而你什么都沒做卻有享不盡的榮華富貴。” 這段對皇帝與百姓生活對比的描述,使皇帝的問題更加凸顯。

      2. 人物轉變有因:清晰地展現了皇帝從昏庸到覺醒的轉變過程,通過騙子的信件內容促使皇帝反思,進而采取行動,如 “當皇帝看了信后才恍然大悟,立刻去檢閱自己的軍隊,然后去體察民情”,讓人物形象有成長,使故事具有積極意義。

      3. 結尾反轉驚喜:結尾揭示這一切是太皇太后的安排,為故事增添了趣味性和層次感,豐富了故事內容,給讀者帶來意外之喜。

      2. 不足

      1. 語言表述瑕疵:存在錯別字,“大聲吼到” 應為 “大聲吼道”,“碎尸萬斷” 應為 “碎尸萬段”。部分語句較為口語化,如 “個個大臣聽后,嚇的臉色慘白如紙”,“的” 使用錯誤,應是 “個個大臣聽后,嚇得臉色慘白如紙”,且表述缺乏文采,影響閱讀體驗。

      2. 細節描寫缺失:對人物的神態、動作、心理等細節描寫不足。在皇帝看信時,沒有描述其表情、動作等變化來展現內心的震動;大臣們面對皇帝發怒時,也缺乏神態、動作描寫,難以讓讀者感同身受場景氛圍。比如 “個個大臣聽后,嚇得臉色慘白如紙,都應聲跪下,請求皇上饒命。” 可進一步描寫大臣們跪下時的動作、聲音等細節。

      3. 主題深度待挖:雖然表達了皇帝要改變治國的主題,但對于皇帝后續治國的具體舉措及國家變化缺乏描述,使主題深度不夠,故事停留在表面情節,未能深入探討皇帝轉變對國家的深遠影響。

      3. 建議

      1. 語言優化:仔細校對文稿,糾正錯別字和語病。平時多積累優美詞匯和表達方式,提升語言的文學性。將口語化語句進行潤色,如 “個個大臣聽后,嚇得臉色慘白如紙,都應聲跪下,請求皇上饒命。” 可改為 “眾大臣聽聞,嚇得面如土色,‘撲通’一聲紛紛跪地,聲音顫抖著哀求皇上饒命。”

      2. 豐富細節:在關鍵情節處增添細節描寫。描寫皇帝看信時,“皇帝展開信件,目光掃過每一行字,起初眉頭緊皺,滿臉怒容,隨著閱讀的深入,臉色漸漸變得凝重,手也微微顫抖起來,讀完信后,他長嘆一聲,緩緩坐在椅子上,陷入了沉思。” 對于大臣們,“大臣們聽到皇帝的怒吼,身體猛地一顫,臉色瞬間變得煞白,雙腿一軟,‘噗通’一聲整齊地跪在地上,有的額頭緊貼地面,有的偷偷抬眼觀察皇帝的神色,口中不停地呼喊著‘皇上饒命’。” 通過這些細節讓故事更生動。

      3. 深化主題:補充皇帝治國的具體行動和國家的變化,如 “皇帝開始推行一系列改革措施,他削減宮廷開支,將資金投入到農田水利建設,改善百姓生活;加強軍隊訓練,制定嚴格軍紀,提升軍隊戰斗力。在皇帝的努力下,國家逐漸恢復生機,農田里莊稼茁壯成長,百姓們臉上洋溢著幸福的笑容,軍隊也變得紀律嚴明、士氣高昂,曾經即將衰敗的國家重新走向繁榮昌盛。” 以此深化主題,使故事更具深度和感染力。

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