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    1. 記敘文作文選編

      我的“酷狗”:陪伴與成長的伙伴

      這篇短文講述了一個小男孩對自己心愛的玩具“酷狗”的深厚感情,以及“酷狗”在他學習和生活中給予他的陪伴和啟示。文章語言生動,情感真摯,表達了對玩具的珍惜和對成長的感悟。

      媽媽送的愛心鉛筆盒

      這篇短文講述了一個小女孩對自己精致鉛筆盒的喜愛和珍惜。小女孩詳細描述了鉛筆盒的外觀、功能和內部結構,展現出她對學習用品的喜愛和對母親感恩之情。文章語言生動,情感真摯,充滿了對母親的愛和感激。

      我的“玩具之王”:大火車變形金剛

      這篇短文講述了一個小男孩對自己心愛變形金剛的珍愛和幻想。小男孩詳細描述了變形金剛的外觀、功能以及自己對它的特殊感情,表達了對玩具的喜愛和對正義角色的向往。文章語言生動,情感真摯,充滿童趣。

      我的新筆盒

      這篇短文描寫了一個小女孩對心愛布娃娃的喜愛之情。布娃娃不僅漂亮可愛,還在小女孩孤獨害怕時給予陪伴和安慰,成為她生活中不可或缺的好伙伴。文章語言生動,充滿童趣,表達了小女孩對布娃娃的深厚感情。

      我心愛的布娃娃

      這篇短文描寫了一個小女孩對心愛布娃娃的喜愛之情。布娃娃不僅漂亮可愛,還在小女孩孤獨害怕時給予陪伴和安慰,成為她生活中不可或缺的好伙伴。文章語言生動,充滿童趣,表達了小女孩對布娃娃的深厚感情。

      趙爺爺的另一面

      本文通過描述一個村子里古怪老頭趙爺爺的外貌和行為,展現了他內心的善良和助人為樂的品質。文章語言生動,情感真摯,表達了作者對趙爺爺的敬佩之情。

      我最敬佩的人——爸爸

      本文通過描述作者對爸爸在書法方面的熱愛和專注,展現了爸爸認真鉆研、學而不厭的精神。文章語言生動,情感真摯,表達了作者對爸爸深深的敬佩之情。

      雨中的外賣小哥

      本文通過描述一位外賣小哥在暴雨中堅持送餐的感人事跡,展現了他不畏艱辛、敬業奉獻的精神。文章語言生動,情感真摯,表達了作者對外賣小哥深深的敬佩之情。

      我最敬佩的人——靜靜

      本文通過描述同學靜靜在學習和生活中的優秀表現,展現了她樂于助人、勤奮好學的高尚品質。文章語言生動,情感真摯,表達了作者對靜靜深深的敬佩之情。

      我最敬佩的同學

      本文通過描述作者對同學楊昊宇的敬佩之情,展現了楊昊宇在學習和生活中的優秀品質。文章語言生動,情感真摯,表達了作者對楊昊宇深深的敬佩和感激。

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