2021年全國新高考Ⅰ卷優(yōu)秀作文--你的跑道不在那里
來源:網(wǎng)絡(luò)作者:好師來整理
龜兔賽跑的故事耳熟能詳。兔子濫用其善跑之能,自負(fù)而輸?shù)舯荣?。烏龜雖然腳力不佳,但他勤勤懇懇,最終一步一個腳印率先到達(dá)終點(diǎn)。其寓意眾所周知:強(qiáng)者不善加利用其強(qiáng)大,也會喪失力量;弱者只要努力前進(jìn),終能摘得桂冠。
強(qiáng)弱轉(zhuǎn)化,如月明月隱,自然之理也。然而強(qiáng)弱表現(xiàn)背后的意蘊(yùn),更令我思考。
我認(rèn)為,只有放下對表面強(qiáng)弱的執(zhí)念,才能成就真正的強(qiáng)大。
昔日傅作義先生放下兵刃,促成北平和平解放,使得北平人民免遭涂炭之災(zāi)。我想對于一位軍人而言,“投降”應(yīng)該是一件恥辱的事,堂堂強(qiáng)者更不應(yīng)該如此。然而先生以人民福祉為重,以國家大義為重,不拘于此等小節(jié),最終成就了解放戰(zhàn)爭中的這件幸事。
不逞表面之強(qiáng),不負(fù)民生之愿。
再看看另一個寓言故事叭。從前啊有那么一只兔子,它可有上進(jìn)心啦,和小魚兒比賽游泳輸了,回去苦練游泳;和小鳥兒比賽唱歌輸了,回去苦練唱歌;和小豹子比賽跑步輸了,回去苦練跑步。結(jié)果啊,凡事都只學(xué)了個七七八八,談不上弱了,但也不是強(qiáng)者。
忽視自身客觀條件的盲目努力,或許也不是弱者變強(qiáng)的途徑呢。
進(jìn)一步,如果底層的目標(biāo)只是變強(qiáng),好像很少有人能得償所愿。
由此,我們或許能理解當(dāng)下部分青年所謂躺平的真正含義了:這種躺,不是萬事不關(guān)己的消極避世,而是篤定自己目標(biāo)之后的心無旁騖;不是毫無進(jìn)取心的惰怠頹廢,而是認(rèn)清自我真實(shí)能力后的客觀冷靜。有些人以某些既定的強(qiáng)弱勝負(fù)來評判年輕人們,也著實(shí)有些不明事理。的確啊,在那些古板而殘酷的競爭中,又有多少人能笑到最后?
或許,真正的病因,是我們對強(qiáng)弱的評價過于單一。誠然,體育運(yùn)動中跑步的速度變快了,跳遠(yuǎn)的距離增加了,當(dāng)然是變強(qiáng)了。但是生活呢?沒有任何人能規(guī)定誰是生活的強(qiáng)者,誰是生活的弱者。既然連強(qiáng)弱的標(biāo)準(zhǔn)都沒有了,自然,轉(zhuǎn)化也就沒有那么真實(shí)可感。
那我們都該停下前進(jìn)的腳步?
謬矣。我們真正該停下的,是我們對強(qiáng)弱的執(zhí)念。當(dāng)我們不再糾結(jié)于自己在某個特定的評價標(biāo)準(zhǔn)下是強(qiáng)是弱,才能撥開自己內(nèi)心中的迷霧,尋覓自己內(nèi)心真正的渴望,駕馭自己的初心,前進(jìn),而無問西東。
烏龜啊,你根本不必踏上跑步賽場。你的跑道不在那里。
“有些人生而弱小,正如有些人生而強(qiáng)大。“這句話對,也不對。
我想,主席最想告訴我們的,正是這么一種精神:不論自己目前的處境如何,只要找到心之所向,不斷前行,強(qiáng)者恒強(qiáng),弱者也能變強(qiáng)!
那什么是我們的心之所向?
實(shí)現(xiàn)我們每一個人的中國夢。