議論文作文選編

文章開篇指出誠實作為中華民族傳統美德，在當今社會似乎變得陌生，隨后通過講述老師在課堂上以石榴事件引導同學們理解誠實的故事，闡述誠實并非僅是行為后果，更在于內心的認知與表達，強調誠實對個人和世界的重要意

本文開篇以一組生動形象的比喻句，從不同角度闡述了理解帶給人的積極情感體驗，強調理解對世界和人際關系的美化作用，接著通過講述“我”與同桌間因課堂答題引發矛盾最終因理解而和好的故事，具體展現了理解在修復人

本文圍繞“平衡”這一核心概念，從食物鏈中生物的依存關系入手，闡述世間萬物共存于微妙平衡之中的道理，進而類比社會現象，強調尊重和維護平衡的重要性，指出打破平衡必將受到制裁，倡導人們做好自己、承擔責任以維

愛，在生活中隨處可見，父母的愛、同學朋友的關愛，而乞丐和窮苦孩子也需要愛。本文通過講述學校組織的愛心活動以及在新浪博客上看到的感人故事，闡述了愛是美德和理解，能將黑暗變為光明，強調了愛不是奢飾品。

本文通過講述一個富有奇幻色彩的故事，闡述了天使與惡魔的誕生源于他們睜眼看到的不同事物，進而在人間有著截然不同的經歷與影響。由此延伸到人類成長過程中父母所扮演的重要角色，強調父母的影響對孩子成為“天使”

在歷史的長河中，劉邦以他的智慧和勇氣，成功贏得了楚漢戰爭，建立了大漢江山。他以誠待人，了解百姓心情，善于采納四面八方的意見，使他成為了一位高明的政治家。他與他的子孫們共同創造了大漢朝輝煌的未來，功不可

文章開篇指出人生豐富多彩，強調做獨特自己才有生命意義，接著闡述世界與個人的關系，說明個體存在皆有根源與意義，鼓勵人們不要羨慕他人，要相信自己的價值，隨后介紹做自己的方法，包括了解自己、接受自己，最后呼

文章圍繞“做真實的自己”展開論述，批判了盲目追求時尚而失去自我的行為，鼓勵人們要有堅定立場，努力奮斗引領屬于自己的時尚，強調做最好最真的自己無需在意他人議論。

文章回憶了與好友超兒共度的美好時光，展現了超兒刻苦、天真、樂觀的形象，以及他給予“我”的積極影響和溫暖陪伴，表達了對超兒的思念與期待重逢之情，同時體現了“做最好的自己”這一主題。

文章講述了殘疾人到學校表演的故事，通過描述無臂大哥哥畫畫、聾啞人唱歌、安裝假肢的大哥哥表演等場景，展現了他們身殘志堅的精神，表達了作者的敬佩之情以及對自身的激勵。