軍訓(xùn)落幕,成長(zhǎng)啟航:青春在磨礪中綻放
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)作者:格子
提要:
七天軍訓(xùn)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,這段充滿汗水與歡笑的經(jīng)歷,如同一幅絢麗畫(huà)卷,在結(jié)束之際,留下了深刻的印記。它不僅見(jiàn)證了同學(xué)們的蛻變,更成為開(kāi)啟高中征程的寶貴財(cái)富,引領(lǐng)大家勇敢邁向未來(lái)。
作文正文:
軍訓(xùn)的日子很快,眨眼間,這七天就已經(jīng)結(jié)束了。昨天是我們的最后一次訓(xùn)練,在這次訓(xùn)練當(dāng)中,教官和我們聊了一會(huì)天,也就是這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,讓我意識(shí)到每個(gè)人一生中遇見(jiàn)的人和事,或許只是一個(gè)過(guò)客,但它是永遠(yuǎn)的存在,即使會(huì)跟著時(shí)間的逝去而慢慢淡化,但它終究是成為我們?nèi)松械囊粋€(gè)事實(shí)。所以不念過(guò)往是一件好事情,不懼將來(lái)更是一件值得驕傲的事情。
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是在我的心里留下了一道非常美麗的風(fēng)景。不管什么時(shí)候想起,都會(huì)讓人覺(jué)得在這炎熱的早秋也是充滿了快樂(lè)的。軍訓(xùn)這幾天很艱苦,但是我們也打敗了這些難關(guān),堅(jiān)持到了現(xiàn)在。在這個(gè)過(guò)程中,我們倒下過(guò),我們也堅(jiān)強(qiáng)的.爬起來(lái)過(guò),我們哭過(guò)鼻子,也開(kāi)心的擁抱對(duì)方。不管是經(jīng)歷了失敗,或是經(jīng)歷了成功,我們都在一起,我們都手牽手,一同走過(guò)這一道小小的青春旅程。我想,這就是成長(zhǎng),這就是高中給我們的第一道禮物吧。
在軍訓(xùn)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,每個(gè)人都是單獨(dú)的來(lái)到這個(gè)學(xué)校,然后有幸和一些人成為了同學(xué),最后也成為了好的朋友。在經(jīng)歷了這七天的軍訓(xùn)之后,我們的肩膀更加牢靠了,我們的心也更加堅(jiān)定和溫暖了。雖然日子一下子就劃過(guò)去了,但是軍訓(xùn)里的一切仍然在我的腦海回蕩。我還記得我們?cè)诒裰姓拒娮耍€記得在起步走的時(shí)候因?yàn)椴徽J(rèn)真被教官罰站軍姿一個(gè)小時(shí),還記得晚上活動(dòng)的時(shí)候,我們開(kāi)心的模樣,也記得教官在看到我們良好表現(xiàn)之后可愛(ài)的笑容。軍訓(xùn)是我們?nèi)松镆豁?xiàng)寶貴的經(jīng)驗(yàn),它教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),也教會(huì)了我們一顆堅(jiān)韌之心的重要。
人的一生坦蕩,但也不乏一些小磨小難,如果沒(méi)有一顆強(qiáng)大的決心,那么我們又怎么走過(guò)這一段路程呢?步入高中之后,我們即將迎接的將會(huì)是無(wú)休無(wú)止的挑戰(zhàn)和磨礪,如果我們沒(méi)有做好準(zhǔn)備,又該如何去應(yīng)對(duì)這一切呢?在這次軍訓(xùn)當(dāng)中,我就得到了屬于自己的答案。我雖然意志力不是很堅(jiān)強(qiáng),但是我也不絕不是一個(gè)輕易認(rèn)輸?shù)娜耍胰缛舨粓?jiān)持到最后一刻,我一定會(huì)后悔。所以我不會(huì)讓自己后悔,我要變得更強(qiáng),我要變得更好。這些也是這次軍訓(xùn)所告訴我的,也是通過(guò)這次軍訓(xùn),讓我重新認(rèn)識(shí)自己,重新起航奔向遠(yuǎn)方。
詳細(xì)點(diǎn)評(píng) :
1. 優(yōu)點(diǎn) 1. 情感真摯,感悟深刻:作者通過(guò)對(duì)軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)的回憶與感慨,自然地流露出對(duì)這段經(jīng)歷的珍視以及從中獲得的成長(zhǎng)感悟。如 “軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是在我的心里留下了一道非常美麗的風(fēng)景”“軍訓(xùn)是我們?nèi)松镆豁?xiàng)寶貴的經(jīng)驗(yàn),它教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),也教會(huì)了我們一顆堅(jiān)韌之心的重要”,情感表達(dá)細(xì)膩且真實(shí),容易引起讀者共鳴。 2. 細(xì)節(jié)豐富,畫(huà)面感強(qiáng):在描述軍訓(xùn)生活時(shí),列舉了大量具體的細(xì)節(jié),使讀者能夠真切感受到軍訓(xùn)的場(chǎng)景。“我還記得我們?cè)诒裰姓拒娮耍€記得在起步走的時(shí)候因?yàn)椴徽J(rèn)真被教官罰站軍姿一個(gè)小時(shí),還記得晚上活動(dòng)的時(shí)候,我們開(kāi)心的模樣,也記得教官在看到我們良好表現(xiàn)之后可愛(ài)的笑容”,這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)地再現(xiàn)了軍訓(xùn)中的酸甜苦辣,讓文章充滿生活氣息。 3. 結(jié)構(gòu)清晰,層次分明:文章以軍訓(xùn)結(jié)束為起點(diǎn),回顧軍訓(xùn)過(guò)程中的點(diǎn)滴,進(jìn)而闡述軍訓(xùn)對(duì)自己的影響以及對(duì)未來(lái)的展望,層層遞進(jìn),結(jié)構(gòu)完整。從回憶軍訓(xùn)時(shí)光,到感悟軍訓(xùn)帶來(lái)的成長(zhǎng),再到思考如何應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn),邏輯連貫,條理清晰。 2. 不足 1. 語(yǔ)言表述較平實(shí):整體語(yǔ)言風(fēng)格較為平實(shí),修辭手法運(yùn)用較少,導(dǎo)致文章文采不足。例如 “軍訓(xùn)的日子很快,眨眼間,這七天就已經(jīng)結(jié)束了”,表述過(guò)于直白,缺乏感染力,難以給讀者留下深刻印象。 2. 部分語(yǔ)句存在語(yǔ)病:“我們都手牽手,一同走過(guò)這一道小小的青春旅程”,“一道” 與 “旅程” 搭配不當(dāng),可改為 “一段”。此類語(yǔ)病雖不影響整體理解,但會(huì)降低文章質(zhì)量。 3. 主題深度挖掘不夠:文章在闡述軍訓(xùn)對(duì)自身的影響以及對(duì)未來(lái)的思考時(shí),觀點(diǎn)較為常規(guī),缺乏獨(dú)特視角和深入剖析。如 “人的一生坦蕩,但也不乏一些小磨小難,如果沒(méi)有一顆強(qiáng)大的決心,那么我們又怎么走過(guò)這一段路程呢”,表述較為籠統(tǒng),未能結(jié)合自身經(jīng)歷深入闡述決心在面對(duì)困難時(shí)的具體作用。 3. 建議 1. 提升語(yǔ)言文采:運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法,增強(qiáng)語(yǔ)言表現(xiàn)力。比如 “軍訓(xùn)的日子如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,這七天的時(shí)光,像璀璨星辰鑲嵌在記憶的天空”。引用名言警句,如 “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,增添文章文化底蘊(yùn)。 2. 加強(qiáng)語(yǔ)病檢查:寫(xiě)完文章后,仔細(xì)檢查語(yǔ)句,避免出現(xiàn)語(yǔ)病。平時(shí)注重語(yǔ)法知識(shí)學(xué)習(xí),提高語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。 3. 深化主題挖掘:結(jié)合自身在軍訓(xùn)中的具體事例,深入闡述軍訓(xùn)對(duì)自己的影響以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。例如,可以詳細(xì)描述一次在軍訓(xùn)中遇到極大困難但憑借堅(jiān)強(qiáng)意志克服的經(jīng)歷,分析這個(gè)過(guò)程中自己心態(tài)的變化以及從中獲得的啟示,使文章主題更具深度和個(gè)性。