寒假陪伴母親：愛(ài)的感悟與成長(zhǎng)

提要:

寒假期間，作者放棄了旅行，選擇陪伴母親，通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴小事，深刻體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私與偉大。文章通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)，展現(xiàn)了作者從最初想幫助母親卻屢屢失敗，到最終感悟到母愛(ài)的無(wú)私與偉大的心路歷程，表達(dá)了對(duì)母親深深的敬愛(ài)和感恩之情。

作文正文:

有人曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。”說(shuō)的不錯(cuò)，于是我放棄了漫長(zhǎng)的旅行來(lái)陪伴母親，我知道我是永遠(yuǎn)補(bǔ)償不了母親的，但我也會(huì)付出一切來(lái)補(bǔ)償我的母親心靈上的創(chuàng)傷……

寒假這天來(lái)臨了，我本以為我是最早起床的想幫母親先清理垃圾和收拾房間，誰(shuí)知母親已在默默的收拾房間，多少次都是這樣啊！我第一次看到的時(shí)，不由的發(fā)嘆：為什么母親總是這么早呢(那時(shí)的我還不知道);我第一次的計(jì)劃失敗了。

午飯時(shí)，我裝出一副吃慢的樣子，等大家走出去后，我急忙收拾起飯桌，準(zhǔn)備洗洗刷刷;誰(shuí)知真不真不湊巧(其實(shí)母親是知道我想干什么)，母親走了進(jìn)來(lái)，連忙說(shuō)道：“去！去！去！，在這干什么，去看你的書(shū)去，這活是我干的。男兒要當(dāng)四方，要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。”我只好言聽(tīng)計(jì)從，第二次不用看就知道失敗了，我是多么希望我能成功啊！哪怕是一次也好。

這樣只過(guò)了6天、18天、27天時(shí)間在慢慢消磨著，回憶起母親這樣的任勞任怨，唉！我的眼睛終于抵制不住了，眼淚不停的下垂著。

在一次，母親干活累了便放下手中的拖把去休息了。我想著拖地也是個(gè)活。至少能讓母親減少負(fù)單，我拿起拖把一個(gè)勁的.拖起地來(lái)，一會(huì)兒就把地拖的一塵不染。母親起來(lái)的時(shí)候便覺(jué)的奇怪，腦子里都是問(wèn)號(hào)。我不敢跟母親說(shuō)，因?yàn)槿绻f(shuō)了，母親又開(kāi)說(shuō)嘮叨她那什么“人間道理”了，由此我感受到：多少可憐的父母為兒女吃盡了天下的苦，受了世間罪。有的為了兒女更好的活著，他們寧愿獻(xiàn)出自己僅有的生命，世界上還有什么比這更崇高和偉大呢？

這個(gè)寒假過(guò)的真有意義！

詳細(xì)點(diǎn)評(píng) :

優(yōu)點(diǎn)：

1.主題鮮明，情感真摯：

· 文章圍繞“陪伴母親”這一主題展開(kāi)，主題鮮明，情感真摯。通過(guò)描述日常生活中的小事，作者表達(dá)了對(duì)母親的感恩和對(duì)母愛(ài)的深刻感悟。例如，“多少可憐的父母為兒女吃盡了天下的苦，受了世間罪。有的為了兒女更好的活著，他們寧愿獻(xiàn)出自己僅有的生命，世界上還有什么比這更崇高和偉大呢？”這句話點(diǎn)明了文章的中心思想，也表達(dá)了作者對(duì)母愛(ài)的深刻理解。

2.細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)，富有生活氣息：

· 文章中充滿了對(duì)日常生活細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，例如，“母親已在默默的收拾房間”，“我急忙收拾起飯桌，準(zhǔn)備洗洗刷刷”，“我拿起拖把一個(gè)勁的拖起地來(lái)，一會(huì)兒就把地拖的一塵不染”，這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)地展現(xiàn)了作者在家庭生活中的點(diǎn)滴，讓讀者能夠感同身受。

· 對(duì)母親行為的描寫(xiě)也充滿了生活氣息，例如，“母親已在默默的收拾房間”，“母親走了進(jìn)來(lái)，連忙說(shuō)道：‘去！去！去！，在這干什么，去看你的書(shū)去，這活是我干的。’”，這種描寫(xiě)不僅展現(xiàn)了母親的勤勞，也體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。

3.語(yǔ)言流暢，富有表現(xiàn)力：

· 文章語(yǔ)言流暢，富有表現(xiàn)力。例如，“多少次都是這樣啊！我第一次看到的時(shí)，不由的發(fā)嘆：為什么母親總是這么早呢”，“我的眼睛終于抵制不住了，眼淚不停的下垂著”，這些句子展現(xiàn)了作者在陪伴母親過(guò)程中的情感變化，也增加了文章的感染力。

· 對(duì)母親嘮叨的描寫(xiě)也充滿了表現(xiàn)力，例如，“母親又開(kāi)說(shuō)嘮叨她那什么‘人間道理’了”，這種描寫(xiě)不僅形象生動(dòng)，也體現(xiàn)了作者對(duì)母親嘮叨的無(wú)奈和理解。

4.結(jié)構(gòu)清晰，層次分明：

· 文章結(jié)構(gòu)清晰，開(kāi)頭點(diǎn)明主題，中間詳細(xì)描述了陪伴母親的過(guò)程和體驗(yàn)，結(jié)尾總結(jié)了對(duì)母愛(ài)的感悟。例如，“這個(gè)寒假過(guò)的真有意義”，這種總結(jié)性的句子點(diǎn)明了文章的中心思想。

不足與建議：

1.缺乏對(duì)母親內(nèi)心世界的深入描寫(xiě)：

· 雖然文章對(duì)母親的行為有較多描寫(xiě)，但缺乏對(duì)母親內(nèi)心世界的深入描寫(xiě)。例如，可以加入一些對(duì)母親心理活動(dòng)的描寫(xiě)，或者母親對(duì)作者陪伴的感受，使文章更加豐富和立體。

2.細(xì)節(jié)描寫(xiě)可以更豐富：

· 雖然文章中有一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，但總體上還可以更豐富一些。例如，在描述母親收拾房間時(shí)，可以加入更多關(guān)于房間狀況、母親動(dòng)作、自身感受的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，使文章更加生動(dòng)有趣。

· 對(duì)作者自身感受的描寫(xiě)可以更深入一些。例如，加入一些關(guān)于作者在陪伴母親過(guò)程中的內(nèi)心掙扎、情感變化的具體描寫(xiě)，使文章更加真實(shí)感人。

3.結(jié)尾可以更富有感染力：

· 文章結(jié)尾雖然點(diǎn)明了主題，但可以更富有感染力。例如，可以加入一些對(duì)母親的真摯感謝和祝福，或者對(duì)未來(lái)的展望，使文章在結(jié)尾處更加感人。具體建議：1.增加對(duì)母親內(nèi)心世界的描寫(xiě)：

· 在描述母親行為的同時(shí)，可以加入一些對(duì)母親內(nèi)心世界的描寫(xiě)。例如，“母親總是這么早起來(lái)，是因?yàn)樗胱屛叶嗨粫?huì)兒”，“母親嘮叨的‘人間道理’，其實(shí)是她對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和對(duì)我的期望”，這樣的描寫(xiě)可以更深入地展現(xiàn)母愛(ài)。

2.豐富細(xì)節(jié)描寫(xiě)：

· 在描述日常生活時(shí)，可以加入更多細(xì)節(jié)。例如，“母親彎著腰，仔細(xì)地擦拭著每一件家具，她的動(dòng)作輕柔而熟練，仿佛在呵護(hù)著最珍貴的寶貝”，這樣的描寫(xiě)可以使文章更加生動(dòng)。

· 對(duì)作者自身感受的描寫(xiě)可以更深入一些。例如，“看著母親忙碌的身影，我的心中充滿了愧疚和感動(dòng)，我多么希望自己能多幫她分擔(dān)一些”，這樣的描寫(xiě)可以增強(qiáng)文章的感染力。

3.提升結(jié)尾的感染力：

· 在結(jié)尾處，可以加入一些對(duì)母親的感謝和祝福。例如，“感謝母親的無(wú)私奉獻(xiàn)，愿她永遠(yuǎn)健康快樂(lè)”，這樣的句子可以提升文章的感染力。

· 可以加入一些對(duì)未來(lái)的展望。例如，“我希望以后能經(jīng)常陪伴在母親身邊，回報(bào)她的養(yǎng)育之恩”，這樣的句子可以增強(qiáng)文章的溫馨氛圍。