廊坊河北東方學(xué)院

河北東方學(xué)院是一所有溫度的大學(xué)，讓師生心生美好！校園中一張張笑臉，明媚如午后的暖陽！他們都有一顆自由的靈魂和一副自信的模樣。河北東方學(xué)院是一所“人文、智慧、開放”的大學(xué)。人文的育人環(huán)境，開啟智慧、潤澤生命；智慧的教學(xué)與管理體系，感知數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能互聯(lián)，擁抱科技、面向未來；開放的辦學(xué)模式，校區(qū)融合、校企合作，把大學(xué)真正做“大”。

河北東方學(xué)院是隸屬于河北省教育廳的普通本科院校。地處北京、天津、雄安新區(qū)環(huán)繞的“金三角”——由江澤民主席親自題詞的中國第一大學(xué)城—東方大學(xué)城，距北京天安門40公里，毗鄰大興國際機(jī)場臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)，占據(jù)得天獨(dú)厚的地緣優(yōu)勢。學(xué)校占地2113畝，建筑面積76.38萬平方米，建有2.5 萬平方米的6個(gè)室內(nèi)體育館——游泳館、網(wǎng)球館、羽毛球館、乒乓球館、臺(tái)球館、籃球館和6個(gè)室外運(yùn)動(dòng)場；建有2萬余平方米的3個(gè)圖書館和藝術(shù)館、112個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)中心。校園四季如畫，歐式建筑別具藝術(shù)風(fēng)格。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生30742余人，設(shè)有5個(gè)二級(jí)學(xué)院——文物與藝術(shù)學(xué)院、人工智能學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文與馬克思主義學(xué)院。開設(shè)25個(gè)本科專業(yè)、30個(gè)專科專業(yè)，涵蓋藝術(shù)學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類，形成了文理交融、多學(xué)科發(fā)展、本專接續(xù)和國際交流的多元辦學(xué)體系。

學(xué)校師資力量雄厚，專家名師云集，匯集了鐵付德、馬希桂、胡一紅、傅山泉、張品、王國勝、黃玉堂、崔堅(jiān)等幾十位各領(lǐng)域享受國務(wù)院和政府特殊津貼的行業(yè)領(lǐng)軍人物、知名專家教授，其中鐵付德教授是我國科技文物保護(hù)專家，參與了三星堆考古等重要文物保護(hù)項(xiàng)目；譚述樂教授是中央美術(shù)學(xué)院博士，是全國第一位藝術(shù)學(xué)博士后，是著名的國畫家、美術(shù)鑒定家、美術(shù)評論家；彭軍教授是國家藝術(shù)基金專家委員會(huì)委員。學(xué)校擁有4個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，6門省級(jí)一流本科立項(xiàng)建設(shè)課程；2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校形成了以名師支撐專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的基本格局。

學(xué)校堅(jiān)持“文化引領(lǐng)、立德樹人”，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和素養(yǎng)，培養(yǎng)思想力和獨(dú)立創(chuàng)新人格。學(xué)校是共青團(tuán)中央授予的“全國五四紅旗團(tuán)支部”、是“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究實(shí)踐基地”、“全國高校美育教學(xué)研究實(shí)踐基地”、“京津冀博物館文化教育培訓(xùn)基地”；我校文物與博物館學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、董心靈博士是省級(jí)教學(xué)名師、鐵付德教授榮獲“廊坊市十佳最美科技工作者”稱號(hào)且為行業(yè)唯一、吳照魁榮獲“河北省師德標(biāo)兵”稱號(hào)、金紅榮獲“河北省優(yōu)秀教師”稱號(hào)等等；6名學(xué)生榮獲國際攝影大獎(jiǎng)，其中田瑩同學(xué)創(chuàng)河北省獲此賽事歷史最高獎(jiǎng)。形成了“人文東方”的校園文化特色。

學(xué)校堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、特色立?！?，形成了以文物藝術(shù)為特色，以人工智能為引領(lǐng)，以經(jīng)濟(jì)管理和醫(yī)療為優(yōu)勢的專業(yè)布局，實(shí)踐人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)的高度耦合。文物與藝術(shù)學(xué)院的各專業(yè)群，踐行“文物 藝術(shù) 科技”的培養(yǎng)理念，在國內(nèi)同類院校和同一行業(yè)中占據(jù)人無我有、人有我優(yōu)的領(lǐng)先地位，文物與博物館學(xué)在全國開辦此專業(yè)的院校中占據(jù)優(yōu)勢地位；人工智能學(xué)院開辦的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和大數(shù)據(jù)等新工科專業(yè)群，依托毗鄰國家大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園的產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢，對接廊坊建設(shè)京津冀電子信息走廊的發(fā)展定位；醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)復(fù)合型醫(yī)護(hù)人才，學(xué)生具有老年護(hù)理、嬰幼兒護(hù)理、孕產(chǎn)婦護(hù)理等專項(xiàng)及綜合能力，與多家三甲醫(yī)院開展臨床教學(xué)與實(shí)習(xí)，畢業(yè)生走進(jìn)中國人民解放軍空軍總醫(yī)院、301醫(yī)院等京津各大醫(yī)院；經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院培養(yǎng)“財(cái)務(wù) 稅務(wù) 審計(jì)”的復(fù)合型、外向型人才，教師團(tuán)隊(duì)中多數(shù)具有國際教育背景，近兩屆本科畢業(yè)生有百余名走進(jìn)世界四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所之一的安永公司。學(xué)校成為校企合作、產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)高地，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)的深度融合，提升了對區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力。

學(xué)校堅(jiān)持“面向未來、服務(wù)地方”，把服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為自身責(zé)任和使命，在與城市發(fā)展同頻共振，極大地促進(jìn)了學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。廊坊市是“全國文明城市”、“國家版權(quán)示范城”、“國家文化消費(fèi)試點(diǎn)城市”。學(xué)校主動(dòng)尋找契合點(diǎn)，融入?yún)^(qū)域創(chuàng)新發(fā)展，構(gòu)建能力本位的課程體系，強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，成為“河北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范園”、“河北省級(jí)眾創(chuàng)空間”；培養(yǎng)學(xué)生的文化創(chuàng)意能力與創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)的開發(fā)、保護(hù)、使用意識(shí)，目前學(xué)校已有 3萬多件師生作品成功進(jìn)行版權(quán)登記，獲得版權(quán)證書，學(xué)校成為“廊坊市版權(quán)服務(wù)工作站”、“河北省版權(quán)示范單位”。

學(xué)校把培養(yǎng)應(yīng)用型人才、辦社會(huì)滿意教育，作為辦學(xué)的初心和使命，堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，以校企合作、產(chǎn)教融合為主要路徑，精心培養(yǎng)高素質(zhì)、強(qiáng)能力，擅體美、愛創(chuàng)造的應(yīng)用型人才，讓每一位學(xué)子在與時(shí)俱進(jìn)的河北東方學(xué)院揚(yáng)起成長成才的理想風(fēng)帆，逐夢遠(yuǎn)航！筑夢東方，圓夢東方！