?鎮(zhèn)江市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

奮斗之美

鎮(zhèn)江市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展成長(zhǎng)歷程，是中國(guó)義務(wù)教育深刻變革的一個(gè)縮影。從70代初的鎮(zhèn)江市第十二中學(xué)，到2003年掛牌的鎮(zhèn)江市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，到2008年鎮(zhèn)江市國(guó)際學(xué)校“落戶”其中，再到2013年領(lǐng)辦鎮(zhèn)江第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校；堅(jiān)守義務(wù)教育，增添普通高中、設(shè)置國(guó)際教育，領(lǐng)辦民辦教育，收獲嘗試中的特色，享用初心回歸的深邃；從弄堂里的薄弱初中，到改制后的熱點(diǎn)學(xué)校，又到令百姓信賴的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校，再到成為鎮(zhèn)江市外國(guó)語(yǔ)教育集團(tuán)的核心校；經(jīng)歷了改制、遷址和改革的數(shù)次變化，走過(guò)了挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存、艱辛與快樂(lè)同在的探索歷程，使學(xué)校逐步形成了初中教育一體化、國(guó)內(nèi)教育融通、教育互補(bǔ)的集團(tuán)化辦學(xué)新模式，走上了健康發(fā)展、快速發(fā)展、卓越發(fā)展的快車道。

環(huán)境之美

學(xué)校坐落于鎮(zhèn)江市中心區(qū)的大學(xué)山上，面積57112平方米，建筑面積35752平方米，門牌編號(hào)為夢(mèng)溪路50號(hào)。校園里，現(xiàn)代化教育設(shè)置齊備，各類場(chǎng)館一應(yīng)俱全，信息化設(shè)施全面領(lǐng)先。學(xué)校有具備現(xiàn)代園林風(fēng)格、開(kāi)闊的星空廣場(chǎng)，那兒綠草如茵，風(fēng)景如畫(huà)；有窗明幾凈、大氣典雅的行政辦公夢(mèng)溪樓，有以鎮(zhèn)江著名歷史典籍命名的文選樓、文通樓和文心樓，那是同學(xué)們博學(xué)求知的教學(xué)樓群；有集多學(xué)科實(shí)驗(yàn)功能于一體的逸夫樓，同學(xué)們可以在那兒發(fā)揮想象的空間和揮酒探究的激情；學(xué)海廣場(chǎng)，草坪花圃，水池石凳，入口處仿造當(dāng)年建筑風(fēng)格修建了私立京江中學(xué)門樓，更顯古樸典雅。行知園寓意著“知行合一”，徜徉其間渾覺(jué)趣味無(wú)窮，視野寬敞。愛(ài)心廣場(chǎng)，那是每年年底愛(ài)心嘉年華繽紛大舞臺(tái)的場(chǎng)地，同學(xué)們?cè)谀莾赫故局倨鍟?shū)畫(huà)、彈拉說(shuō)唱的才華。圖書(shū)館書(shū)香四溢，“游弦樓”才能飛揚(yáng)，“聆音閣”舒緩身心，還有剛裝修一新的“新語(yǔ)樓”，不僅能夠年級(jí)集會(huì)，更是青春儀式、離校課程、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)等大型活動(dòng)的理想場(chǎng)所。附樓則是教科研中心和黨群活動(dòng)室，老師們?cè)凇肮沧x、共寫(xiě)、共聽(tīng)、共研、共享”中成長(zhǎng)。從文心樓中門出來(lái)就是立品廣場(chǎng)，景觀墻上“正格立品”四個(gè)大字提醒人們要正人格、立品行、懂法則、守規(guī)矩，這里有對(duì)奕石桌凳，有創(chuàng)意滾動(dòng)球面墻。漫步大學(xué)山，有京江私立中學(xué)八十多年前的青磚教室，有校園綠樹(shù)掩映的“蘭清苑”，從星空廣場(chǎng)上如茵的大草坪到洋溢著現(xiàn)代氣息的創(chuàng)意空間，仿佛一路向人們述說(shuō)著鎮(zhèn)外薪火相傳與不斷創(chuàng)新的歷程，彰顯著鎮(zhèn)外人從歷史走向未來(lái)的豪情。

現(xiàn)代之美

我校是江蘇省首批中小學(xué)智慧校園示范校，已建設(shè)智慧教室平臺(tái)、校園智慧卡“一卡通”平臺(tái)、公共交互系統(tǒng)、教室物聯(lián)系統(tǒng)、遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)、0A辦公系統(tǒng)等，擁有遠(yuǎn)程錄播教室、遠(yuǎn)程教研室、遠(yuǎn)程會(huì)議室、化學(xué)數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、生物數(shù)字實(shí)驗(yàn)室等信息化專

用場(chǎng)所。學(xué)校將齊備的教育教學(xué)設(shè)施與最新的教育信息化技術(shù)深度融合，成為集教育、教學(xué)、管理信息化為一體的智慧校園。

文化之美多年的探索和積淀，使鎮(zhèn)外校園氤氳著濃郁的教育文化氛圍。圍繞著“正格立品，愛(ài)就開(kāi)心”的核心教育理念，我校形成了富有鎮(zhèn)外特色的教育文化內(nèi)涵一一學(xué)校校訓(xùn)：仰望星空，腳踏實(shí)地；辦學(xué)理念：培養(yǎng)三年，服務(wù)一生；校風(fēng)：求真、求善、求美；教風(fēng)：立德、立言、立行；學(xué)風(fēng)：樂(lè)思、樂(lè)問(wèn)、樂(lè)創(chuàng)；培養(yǎng)目標(biāo)：健體自覺(jué)、行為自律、學(xué)習(xí)自主、交往自信、生活自理的五自少年。

教師之美

鎮(zhèn)外擁有一支師德高尚、愛(ài)生敬業(yè)、理念先進(jìn)、充滿活力、潛心育人、富于創(chuàng)新的“最美”教師團(tuán)隊(duì)。理想是他們激情奮進(jìn)的航船，無(wú)私的愛(ài)則是他們奮勇劃行的槳。他們中有十多名教師獲得全國(guó)勞模、江蘇省勞模、江蘇省人民教育家培養(yǎng)對(duì)象、江蘇省優(yōu)秀教育工作者、江蘇省師德標(biāo)兵、鎮(zhèn)江市先進(jìn)教育工作者、鎮(zhèn)江市師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)；有十多名教師成為江蘇省中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人、江蘇省教學(xué)名師、鎮(zhèn)江市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、鎮(zhèn)江市學(xué)科帶頭人等拔尖人才；有鎮(zhèn)江市骨干教師、鎮(zhèn)江市教壇新秀和鎮(zhèn)江市屬骨干教師三十多名；有校級(jí)骨干教師二十多名。教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境、創(chuàng)無(wú)止境已經(jīng)成為鎮(zhèn)外教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求和自覺(jué)行為。

學(xué)子之美

“傾聽(tīng)無(wú)聲、討論輕聲、發(fā)言大聲、質(zhì)疑有聲”是鎮(zhèn)外學(xué)生課堂上的普遍表現(xiàn)；“善于交流、樂(lè)于合作、勇于表達(dá)、敢于質(zhì)疑”已內(nèi)化成他們的良好素質(zhì)；“健體自覺(jué)、生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、交往自信”則成為綜合素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)。多年來(lái)，鎮(zhèn)外學(xué)子交往中的彬彬有禮、交流時(shí)的侃侃而談，學(xué)習(xí)時(shí)的專注切問(wèn)，生活中的愛(ài)心奉獻(xiàn)，活動(dòng)中的多才多藝，運(yùn)動(dòng)中的神采飛揚(yáng)，得到家長(zhǎng)和社會(huì)的一致認(rèn)可，這是“五自教育”對(duì)鎮(zhèn)外學(xué)子“涵潤(rùn)”和“化育”的獨(dú)特印記。十多年來(lái)，一屆又一屆的萃萃學(xué)子們?cè)趪?guó)際國(guó)內(nèi)各級(jí)各類的學(xué)業(yè)與才藝比賽中贏得了數(shù)千個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，充分彰顯了鎮(zhèn)外的育人成果。

榮譽(yù)之美學(xué)校先后獲得全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、江蘇省文明校園、省綠色學(xué)校、省和諧校園、省平安校園、省心理健康教育特色學(xué)校、省教科研先進(jìn)單位、省教育資源研發(fā)基地、省教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省中小學(xué)優(yōu)秀校園網(wǎng)站、省希望英語(yǔ)“初中組擂主學(xué)校”、省“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、省廉政文化示范點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)與健康示范學(xué)校、鎮(zhèn)江市文明校園、市模范學(xué)校、市首批特色學(xué)校、市未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體、市教育信息化先進(jìn)學(xué)校、鎮(zhèn)江市內(nèi)部單位治安保衛(wèi)工作先進(jìn)集體、市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校先進(jìn)單位等數(shù)十項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。目前已成為令學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。