南通海安市立發中學

勤勉博學 尚美創新

——海安市立發中學歡迎您

校訓：立

校風：勤勉博學、尚美創新

教風：愛生精業、修德正身

學風：尊師會學、篤行敏思

立中精神：立志高遠、發奮圖強

辦學理念：立足發展、人人成功

海安市立發中學成立于1959年，經過六十多年的發展，一代代立中人發揚“立志高遠，發奮圖強”的立中精神，秉承“勤勉博學，尚美創新”的校風，堅持自力更生、自主創新、自我超越，促進學校走上一條質量立校、內涵興校、特色強校之路，已經發展成為一所具有一定辦學規模、較高辦學質量、較強辦學實力的學校。2021年元月搬入新校區后，學校的硬件建設極大改善，教學質量快速提高。2021年6月，海安市立發中學正式成為江蘇省四星級普通高中。學校辦學成績顯著，辦學特色顯明，環境優美，學風純正。學校先后榮獲江蘇省“實施素質教育先進集體”“精神文明建設先進單位”“和諧校園”“平安學校”“藝術教育特色學校”“美術教育示范學校”“智慧校園”，南通市“文明單位”“模范高中”“教育系統先進集體”，海安市“文明單位”“質量優等學校”等50多項榮譽稱號。

地理位置優越——處新城區中心，交通便利。

我校位于市區東首的國家級經濟技術開發區——上湖創新區。學校依傍202省道和海防公路，處于海安新城區中心位置，是距離火車站、汽車站最近的四星級普通高中，有公交線路直達學校，極大地方便了師生的出行。

硬件設施一流——校園環境優美，設備齊全。

學校占地面積128畝，總投資約2.5億元，建筑面積約5.4萬平方米。基于教育部智慧校園建設方針，依托云服務器，學校每間教室都配備希沃智能交互一體機和IP數字廣播，實現了班級數字化管理目標。學校主體建筑融入先進的現代建筑元素，形成個性鮮明，風格獨特的建筑藝術群體。教學區、生活區、運動區布局科學合理。充分體現了現代教育理念的和諧性、科學性、實用性和教育性。校園內，綠樹成蔭，濃翠遍地。高枝低草，四季常青。花香鳥語，氤氳校園。杏園、柿園、榴園，環圍合抱，建于教學樓之間，時令之際，碩果飄香。雕塑石刻、文化墻、校史館無處不在講述著學校的辦學理念、辦學歷史和辦學特色。團結友愛的人文環境，營造了良好的育人氛圍。立體、多彩、生態、富于魅力的新校園和青山綠水。學校被評為“江蘇省園林式學校”。

辦學思想先進——注重核心素養，立德樹人。

立發中學堅持“立足發展，人人成功”的辦學理念，堅持“心理滲透，全面育人”的工作方針，形成“心本教育”的辦學思想。以核心素養（身心健康、尚德守法、智趣相生）為發展本位，以立德樹人為目標，以自我教育、交流溝通、積極影響為著力點，實施心本管理、愛心德育、心智教學、貼心服務和育心特色等教育活動，努力培養身心健康、自覺守法、智趣高雅的中學生，引導教師加強自我管理、交流溝通，發揮積極影響，促進學校可持續發展。學校始終堅持“讓每一位學生都獲得成功”的辦學目標，緊扣立中學生核心素養“身心健康、自覺守法、智趣相生”，國家課程與校本課程有效對接，以文學類、科技類和綜合類三大項近75個學生社團為依托，引導學生陶冶情操、凈化心靈、學以致用。通過不斷推進校園文化建設，追求內涵發展，形成文學、藝術、法制、心理等辦學特色，創建讓社會滿意、家長放心、教師舒心、學生稱心的現代化高品質學校。

師資力量雄厚——教學精英薈萃，名師眾多。

立發中學有一支朝氣蓬勃、充滿活力的優秀教師隊伍。現職242名教師中，碩士研究生20多人，正高級教師2名，高級教師近110人，市級學科帶頭人、骨干教師92人，省市級優秀班主任28人。學校現有校級“名師工作室”14個，市級以上骨干教師人數眾多，教學安排游刃有余，絕大多數學科成為全市的優勢或強勢學科。

科研氣氛濃郁——打造教育品牌，追求高效。

2009年，立發中學成為中國教育學會南通地區唯一的實驗學校。學校充分借助中國教育學會的優勢，先后邀請到了何永康等南師大、北京四中、省教研室、南京教研室、南師大附中、金陵中學、蘇州中學等的知名專家和教授，以及姚侃、趙謙祥、蔡明、沈中堯等省內外著名特級教師對師生進行面對面的指導，與師生近距離的交流互動。

學校以“十二五”省級立項課題“以微型課題為載體的普通高中教師研究性教學實踐研究”為平臺，積極推進課堂教學改革，打造“三案導學”教學模式，因材施教、分層教學。“十三五”省級陶研課題“積極心理學視域下基于生活教育思想的學生差異管理研究”已取得豐富成果，進入了總結結題階段。

教風學風純正——書香彌漫校園，文明和諧。

立發中學的良好教風一直得到社會各界的稱道。學校強調教師德行第一，大力弘揚“立志高遠，奮發圖強”的立中精神，打造有愛心、有智慧、有情趣的教師隊伍。多年來，3人被表彰為省級以上“德育工作先進個人”，100多人被評為市級“優秀德育工作者”、“優秀班主任”或“168愛生優秀教師”。

立發中學純正的學風也一直得到社會各界的普遍贊譽。學校倡導“愛心德育”，大力推進“四項工程”，引導學生立品成人。通過“先鋒工程”不讓一個追求上進的學生積極性受到挫傷，通過“助困工程”不讓一個貧困生無法完成學業，通過“助學工程”不讓一個學困生掉隊，通過“牽手工程”不讓一個問題生走上邪路。

立發中學是“我本管理”實驗學校，是南通市行為習慣養成教育示范學校。學校團委是“江蘇省五四紅旗團委”。同時，學校的法制教育卓有成效，形成了“中學生法治警示教育”特色項目，學校建有南通市首家“預防青少年違法犯罪警示室”，國務院、司法部領導來校調研時給予了充分的肯定。學生自覺遵紀守法，同學間友好相處、真誠相待。學校班風正、學風濃、校風好，呈現出風清氣正、文明和諧的良好局面。

辦學特色鮮明——拓展成才途徑，因材施教。

立發中學始終堅持“讓每一位學生都獲得成功”的辦學目標，緊扣立中學生核心素養“身心健康、尚德守法、智趣相生”，國家課程與校本課程有效對接，以文學類、科技類和綜合類三大項近75個學生社團為依托，引導學生陶冶情操、凈化心靈、學以致用。近三年，學生參加各級各類競賽累計有300多人次獲獎。

立發中學是“江蘇教育學會寫作委員會理事單位”“全國中學生作文教學先進單位”。“報春花”文學社被評為“全國中學生優秀文學社”。校刊《報春花》和校報《立中人》分別被中國教育雜志社評為“全國優秀校刊一等獎”和“全國優秀校報一等獎”。

立發中學是省藝術教育特色學校，江蘇省教育學會美術、書法教學專業委員會科研基地。學校先后成立了學生書畫協會、師生攝影社，興建了一座300多平方米的美術館。學校書畫協會自成立以來，先后有400余件作品獲省級以上獎勵，有的還參加國際比賽并獲獎。學生作品先后在海安文化館、南通群藝館和江蘇省美術館成功展出，獲得好評。

立發中學是南通市體育教育特色學校。學校嚴格按照上級要求開齊開足體育課程。連續多年獲海安市運動會總分第一名，歷年參加南通市中學男子籃球賽和女子排球賽均獲第一名，參加南通市中小學廣播操比賽、健美操比賽獲一等獎，連續多年參加省高中男子、女子三門球比賽榮獲冠軍。學校扎實推進“陽光體育”活動，提出了“健康操場”的口號。

立發中學是中國教育學會中小學心理健康教育研究基地、江蘇省心理健康教育課程基地、南通市學校心理健康輔導中心“四星級”學校。省級心理健康教育課程基地總投入300萬元，目前已向師生和兄弟學校開放。校內設立了“心怡園”心理咨詢與輔導中心，有專兼職心理咨詢師10人，其中國家級二級心理咨詢師4人，為學生提供心理輔導和生涯規劃指導。學校還成立了“心理健康協會”，定期進行心理健康講座。學校積極打造高水平學生發展指導中心，加強對學生學習、生活、交往、安全、發展等方面的指導。

教學業績驕人——立足共同發展，人人成功。

立發中學堅持科學管理、人本管理、心本管理相結合，用心育人，因材施教，追求人人成功。多年來我校高考成績喜人，一大批優秀學子被南京大學、武漢大學、上海同濟大學、東南大學等國內名校錄取。我校的辦學業績先后被《中國教育報》《人民教育》《中國教師報》《新華日報》《揚子晚報》《江蘇教育報》和江蘇電視臺、江蘇教育電視臺等多家媒體宣傳報道。

只有把學生放在心里，才是用心做教育；

只有將教師的心靈智慧開發出來，才能做成教育!