上海松江區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

松江新城猶如仙女撒下的一幅壯錦：道路寬廣，四通八達(dá)，建筑壯觀，中外合璧，綠地美麗，彩色斑斕；河水清澈，碧波蕩漾……就在壯錦的西北處，坐落著一座美麗的校園——上海市松江區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

學(xué)校獨(dú)立建制于2008年8月，她的前身是松江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)新城校區(qū)。全校占地面積 11706m2，學(xué)校占地面積17706 平方米，經(jīng)2010年5月擴(kuò)建，建筑面積為9151 平方米，綠化面積4800平方米。

學(xué)校現(xiàn)有30個(gè)班，學(xué)生1511人，教師92人，平均年齡38.7歲，35歲及以下青年教師37人，占40.2%，其中高級(jí)教師9人，占9.7%，一級(jí)教師46人，占全校教師的50%；教齡在5－10年有30人，10－20年有28人，20年以上有34人；碩究生20人，占比21.7%， 大學(xué)本科69人,占比75%；學(xué)校現(xiàn)有市雙名工程學(xué)員3名，區(qū)學(xué)科名師6人，區(qū)教壇新秀6人，校學(xué)科帶頭人7名，校教學(xué)能手5名，骨干教師隊(duì)伍占學(xué)校在職教師的29.3%。

學(xué)校秉承“崇尚理解、多彩發(fā)展”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務(wù)，堅(jiān)持五育并舉、全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，積極踐行“兒童立場(chǎng)、內(nèi)涵發(fā)展，文化興學(xué)”的辦學(xué)之路，明確辦學(xué)目標(biāo)：打造一所“師生有高尚品德，管理有高雅品位，教育有特色品牌”的內(nèi)涵型發(fā)展的學(xué)校。學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng) “三健”活力學(xué)生，“三健”指健康全面的人格，健全聰慧的智力，健強(qiáng)壯實(shí)的體魄 。學(xué)校以象征“溝通與交流”的小企鵝為學(xué)校精神圖騰與文化符號(hào)，發(fā)展并提煉了頗具特色的“企鵝精神”，即團(tuán)結(jié)凝聚力、頑強(qiáng)適應(yīng)力、刻苦意志力、智慧執(zhí)行力。

學(xué)校積極倡導(dǎo)“一科一品、一班一品、一校多品”，探索“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”，創(chuàng)建“綠色課堂”，建設(shè)區(qū)級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，提升發(fā)展品質(zhì)、創(chuàng)新學(xué)校品牌；立足現(xiàn)有課程的經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)“崇德美心、陽(yáng)光體育、炫動(dòng)科技、美好藝術(shù)”系列課程，不斷完善小企鵝“三健八園”課程體系，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷，完善他們健全人格，重點(diǎn)培育京劇、古箏、中國(guó)鼓、陶笛、陶藝、書法、攝影、剪紙、輪滑、足球、籃球、旱地冰球、無人機(jī)、機(jī)器人等藝體科明星社團(tuán)，初步形成“三健活力星少年”學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系。

近年來，學(xué)校先后被評(píng)為上海市花園單位、上海市安全文明校園、上海市書法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市心理輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市“十二五”家庭教育實(shí)驗(yàn)基地、上海市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、上海市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校、上海市依法治校示范校、上海市“以校為本的教育質(zhì)量保障體系試點(diǎn)校”、上海市中小學(xué)課程領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目校、松江區(qū)中小學(xué)行為規(guī)范示范校、松江區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校等殊榮，多年來教育教學(xué)質(zhì)量保持區(qū)前列，贏得了良好的社會(huì)美譽(yù)度。

二實(shí)小師生在建筑現(xiàn)代化、布局園林化、綠化多樣化的環(huán)境中，既學(xué)習(xí)知識(shí)，又怡養(yǎng)身心，好不愜意。走進(jìn)校園處處看到感受到：高昂的工作熱忱，執(zhí)著的生命追求，愉悅的生活情趣……學(xué)校正在向著教育優(yōu)質(zhì)化、均衡化發(fā)展的方向邁進(jìn)。