上海楊浦小學(xué)

楊浦小學(xué)建校于1999年，2006年民辦陽(yáng)浦小學(xué)立校，同年楊浦小學(xué)停止招生，后于2009年遷入新校址后恢復(fù)招生。

遷址后的楊浦小學(xué)繼承了“楊浦小學(xué)”這塊品牌，以新課程改革為新的生長(zhǎng)點(diǎn)，逐步形成科學(xué)、和諧的管理文化，打造出一支“健康、懂事、聰明、可愛”的學(xué)生隊(duì)伍，一支“可敬、可親、可信、可學(xué)”的教師隊(duì)伍，成為現(xiàn)代教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，隨著課程改革的不斷深入，學(xué)校也逐步建立起完善的課程體系，打造適合每個(gè)學(xué)生的課程，關(guān)注孩子的興趣愛好、個(gè)性品質(zhì)，讓學(xué)生能夠有更廣闊的自主發(fā)展空間將著力點(diǎn)放在個(gè)性化教育，辦學(xué)取得了顯著的成效。

楊浦小學(xué)現(xiàn)設(shè)有20個(gè)教學(xué)班，開設(shè)市教委規(guī)定的基礎(chǔ)性課程9項(xiàng)、學(xué)校自主開發(fā)拓展性課程45項(xiàng)、探究性課程2項(xiàng)，學(xué)校為上海市學(xué)生核心素養(yǎng)培育實(shí)驗(yàn)基地校。

楊浦小學(xué)重視人才的培養(yǎng)，一方面積極實(shí)行教師梯隊(duì)建設(shè)，初步形成了骨干領(lǐng)銜、層次清晰、有一定專業(yè)素養(yǎng)，基本滿足學(xué)校發(fā)展需要的師資隊(duì)伍，并在多科領(lǐng)域中形成了一定的特色和影響。現(xiàn)有專職教師68人，其中中學(xué)高級(jí)教師5名、小學(xué)高級(jí)教師29名，具有本科以上學(xué)歷的為68人，其中7人為研究生，6人研究生在讀。現(xiàn)有區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師9人，教師隊(duì)伍年輕，充滿活力。

另一方面楊浦小學(xué)一向努力實(shí)踐著“減負(fù)高效”。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生692人，年級(jí)跨度在一至五年級(jí)，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生積極參與市區(qū)舉辦的各類活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；學(xué)生積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)做人。

楊浦小學(xué)向來(lái)重視教育科研的研究，重視與高校開展合作研究，近年來(lái)共立項(xiàng)課題15項(xiàng)。其中1項(xiàng)為國(guó)家立項(xiàng)課題，3項(xiàng)為市級(jí)立項(xiàng)課題，其余為區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題。教師的課題參與率達(dá)到100%，每一位老師都參與一項(xiàng)教育研究。

楊浦小學(xué)積極實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略，開展國(guó)際交流與合作。與英國(guó)、愛沙尼亞、美國(guó)、印尼等多個(gè)國(guó)家的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)建立了交流關(guān)系。

楊浦小學(xué)校園占地面積近13027平方米，校舍建筑面積10620平方米，學(xué)校有各種專用教室20個(gè)，體育場(chǎng)館設(shè)施先進(jìn)，功能完備。校園綠化覆蓋率達(dá)到30.5%,被評(píng)為上海市花園單位。