小升初如何平穩(wěn)渡過磨合期
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小升初期間，不同階段有不同的心情。以下幾個(gè)階段是大部分小升初家長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷的。
【緊張期】
從六年級(jí)上學(xué)期一入學(xué)，將開始一個(gè)情緒緊張的時(shí)期，家長(zhǎng)將有如臨大敵、泰山壓頂?shù)木o迫感，甚至有時(shí)盲目緊張、過度緊張。應(yīng)對(duì)這樣的心理情況，家長(zhǎng)也不要慌亂。
【疲倦期】
經(jīng)過一學(xué)期的緊張投入，家長(zhǎng)們都搜集到了大量的相關(guān)信息，令人眼花繚亂。由于前期的準(zhǔn)備以及時(shí)間的迫近，孩子的學(xué)習(xí)狀況和成績(jī)基本定型，家長(zhǎng)一度繃緊的神經(jīng)也被消磨得漸趨平穩(wěn)，甚至疲勞松弛。熱烈的情緒逐漸降溫，做出比較實(shí)事求是的選擇，基本上選定了符合自己情況的升學(xué)方向。
【實(shí)戰(zhàn)期】
進(jìn)入特色生、體藝生、外地回長(zhǎng)等招生報(bào)名階段，家長(zhǎng)全力做好后勤保障和精神鼓舞。
【煎熬期】
特色生、體藝生遴選結(jié)束后家長(zhǎng)們幾乎24小時(shí)手機(jī)開機(jī)，天天跟其他家長(zhǎng)溝通消息，尤其是當(dāng)聽到別人接到通知，自己仍沒有動(dòng)靜，更加心焦甚至心灰意冷。
【接受期】
提前批結(jié)果出來了，無論是否如愿以償，只能接受。有慶賀的，兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，大人孩子都喜笑顏開；有遺憾的，不過還要安慰孩子受傷的小小心靈，還有全市派位和征集志愿招生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入自己心儀的學(xué)校等等。全市派位和征集志愿招生后，又有一批家長(zhǎng)或慶賀或遺憾……最后，給孩子準(zhǔn)備上學(xué)的用品，順利經(jīng)過了小升初，孩子告別童年，成長(zhǎng)成為一名中學(xué)生。
【過渡期】
小升初銜接時(shí)期，目的就是讓孩子提前了解和體會(huì)初中學(xué)習(xí)生活，能夠更好更快的實(shí)現(xiàn)過渡。孩子無論是心理上還是生活上、學(xué)習(xí)上都需要過渡，初中生活課程增多，學(xué)習(xí)緊張，做好思想準(zhǔn)備，同時(shí)要對(duì)新學(xué)校名次變化的落差，提前有認(rèn)識(shí)，從而順利完成小升初的銜接，以比較好的狀態(tài)融入新的集體，開展新的學(xué)習(xí)生活。
